Produtos Educacionais - 2025
Nº Produtos Educacionais: 24
Autor: André Luiz Filadelfio de Andrade
Orientador: Prof. Dr. Paulo de Tarso Cavalcante Freire
Dissertação: A Potencialização da Física nas Aulas Preparatórias Para o IFCE a Partir de Experimentos Práticos Propostos por um Guia Didático.
Autor: Andréa Caetano Gomes
Orientador: Profa. Dra. Raquel Crosara Maia Leite
Coorientador: Profa. Dra. Erika Freitas Mota
Dissertação: "O Que Sou Eu no Corpo Humano?” - Um Jogo Mediado Por uma Sequência Didática para o 6º Ano do Ensino Fundamental.
Produto: "O Que Sou Eu no Corpo Humano?" - Um Jogo Didático Para o 6º Ano do Ensino Fundamental
Autor: Andréia Viana Ribeiro
Orientador: Profa. Dra. Raquel Crosara Maia Leite
Dissertação: Atividades Práticas em Sequências Didáticas de Ciências: Oficina de Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Autor: Antonia Mônica Nogueira Mendes
Orientador: Profa. Dra. Robéria Vieira Barreto Gomes
Dissertação: Divisão nas Turmas do 5º Ano: Ensino e Aprendizagem – Práticas e Formação Docente na Perspectiva da Teoria Histórico-Cultural.
Produto: Dividir Brincando: Jogos Pedagógicos para o Ensino da Divisão no 5º Ano do Ensino Fundamental
Autor: Denilson Rivelino de Andrade
Orientador: Profa. Dra. Luciana de Lima
Dissertação: Avaliação de Sequência Didática para o Ensino de Fração a Partir do Desenvolvimento de Materiais Autorais Digitais Educacionais.
Autor: Diego Jecy Marques Alves da Costa
Orientador: Prof. Dr. Carlos Alberto Santos de Almeida
Dissertação: O Uso do Software Geogebra na Aplicação de Sequência Didática para Potencializar o Ensino de Frações.
Produto: Potencializando o Ensino de Frações por Meio do Uso do Software GeoGebra
Autor: Edimilson Flores da Silva
Orientador: Prof. Dr. Daniel Cassiano Lima
Dissertação: O Uso de Dobraduras, Construções Geométricas e Geogebra: Um Processo Imersivo com Foco no Desenvolvimento do Pensamento Geométrico com Base na Aprendizagem Significativa.
Autor: Ednuzia Ferreira Fernandes
Orientador: Prof. Dr. Daniel Cassiano Lima
Dissertação: Uma Sequência Didática Como Ferramenta Metodológica Para o Ensino da Classe Amphibia: Conhecer Para Conservar.
Autor: Elmar da Silva Ferreira
Orientador: Profa. Dra. Robéria Vieira Barreto Gomes
Dissertação: Avaliações Diagnósticas de Matemática no 9º Ano do Ensino Fundamental: Resultados Analisados à Luz da Teoria Histórico-Cultural.
Produto: Produto Educacional de Diagnóstico Matemático: Resultados e Estratégias
Autor: Fabíola Pinheiro Paiva
Orientador: Prof. Dr. Daniel Cassiano Lima
Coorientador: Profa. Dra. Silvany Bastos Santiago
Dissertação: A Liloteca como Estratégia Didática para o Ensino de Geociências em Uma Escola Municipal de Tempo Integral de Fortaleza - CE.
Produto: Cartilha de Geociências
Autor: Fabriciany Lopes Sousa
Orientador: Profa. Dra. Erika Freitas Mota
Coorientador: Profa. Dra. Raquel Crosara Maia Leite
Dissertação: Trilha Citológica: Um Jogo como Recurso de Aprendizagem em Biologia Celular para Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Autor: Francisco Ecio da Silva
Orientador: Prof. Dr. Raphael Alves Feitosa
Dissertação: TO Ensino de Ciências e a Arte do Cinema: Diálogos e Cenas da Sétima Arte com a Prática Docente.
Produto: Ensino de Ciências da Natureza e Filmes de Animação : Diálogos, Cenas e Sugestões
Autor: Gotardo Cândido Rolim
Orientador: Prof. Dr. Paulo de Tarso Cavalcante Freire
Dissertação: O Ensino da Transformação da Energia Numa Abordagem Interdisciplinar.
Produto: Manual de Experimentos de Baixo Custo (Bateria de Batatas)
Autor: José Erandy Vieira de Sousa
Orientador: Prof. Dr. Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Coorientador: Prof. Dr. Daniel Brandão Menezes
Dissertação: A Engenharia Didática no Ensino de Ciências: Uma Sequência Significativa Sobre Ondas Sonoras com Alunos do 9º Ano do Ensino Fundamental.
Autor: Leidiane de Sousa Martins
Orientador: Profa. Dra. Silvany Bastos Santiago
Coorientador: Profa. Dra. Robéria Vieira Barreto Gomes
Dissertação: Aprendizagem Cooperativa e Inclusão: Estratégias para Alunos com Transtorno do Espectro Autista nas Aulas de Ciências Sobre Alimentação e Nutrição.
Autor: Luis Carlos Assis da Costa
Orientador: Prof. Dr. Paulo de Tarso Cavalcante Freire
Dissertação: Robótica com Arduino: Promoção do Letramento Científico nas Aulas de Práticas Experimentais com Foco na Cinemática.
Autor: Marcília Cavalcante Viana
Orientador: Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos
Coorientador: Profa. Dra. Glessiane Coeli Freitas Batista Prata
Dissertação: Base Nacional Comum Curricular, Prática Fedathianas e Letramento Matemático: Proposta Reflexiva Sobre as Dificuldades dos Professores do 2º Ano dos Anos Iniciais.
Produto: Letramento Matemático: Vivências Fedathianas com a BNCC
Autor: Márcio de Lacerda Carvalho
Orientador: Prof. Dr. Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Coorientador: Prof. Dr. Antônio Marcelo Araújo Bezerra
Dissertação: Pensamento Algébrico na Formação de Professores nos Anos Iniciais: Uma Análise Multissemiótica À Luz da Teoria da Objetivação de Radford.
Produto: Pensamento Algébrico nos Anos Iniciais: conexões entre a Teoria da Objetivação e a BNCC
Autor: Margarida Teixeira de Castro
Orientador: Profa. Dra. Pablyana Leila Rodrigues da Cunha
Dissertação: Divulgação Científica em Atividades Extracurriculares: Uma Proposta Didática Envolvendo Argumentação e a Temática Plásticos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Autor: Maria Auremirtes da Silva Oliveira
Orientador: Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos
Coorientador: Profa. Dra. Elsa Maria de Figueiredo Isabelinho Domingues Barbosa
Dissertação: Jogos Para a Aprendizagem Matemática nos Anos Iniciais: Uma Proposta à Luz da Metodologia de Ensino Sequência Fedathi.
Autor: Mário Cabral de Sousa Filho
Orientador: Prof. Dr. Isaías Batista Lima
Dissertação: O Uso Didático do Jogo Piquenique por Meio da Aprendizagem Cooperativa no Ensino de Matemática e Educação Financeira no 5º Ano do Ensino Fundamental: Um Estudo de Caso.
Autor: Paulo Rubens Mendes Monteiro
Orientador: Prof. Dr. Francisco Herbert Lima Vasconcelos
Coorientador: Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos
Dissertação: Contribuições da Sequência Fedathi ao Ensino de Multiplicação e Divisão de Números Fracionários do 7º Ano do Ensino Fundamental.
Autor: Silvio Henrique Xavier da Silva
Orientador: Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos
Dissertação: Jogos Didáticos: Uma Abordagem Interdisciplinar no Ensino de Ciências para o 9º Ano do Ensino Fundamental de Uma Escola Pública Municipal de Fortaleza.
Autor: Tânia Maria Rodrigues da Silva
Orientador: Profa. Dra. Pablyana Leila Rodrigues da Cunha
Coorientador: Profa. Dra. Maria José Costa dos Santos
Dissertação: Metodologia Sequência Fedathi e o Letramento Matemático: Explorando a Divulgação Científica em Eventos de Matemática.
